..........."Convém que o trabalho das crianças não seja uma simples cópia; é necessário que seja realmente a expressão de seu pensamento." Ovide Decroly

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sábado, 28 de janeiro de 2012



É COM MUITA SATISFAÇÃO QUE A DIRETORIA DE ENSINO FUNDAMENTAL PROMOVE A 3a. JORNADA ESCOLAR (01,02 E 03 DE FEVEREIRO), NA INTENÇÃO DE CONSTITUIR UM ESPAÇO PARA O INTERCÂMBIO DE IDEIAS, SENDO ASSIM, DESEJAMOS A TODOS UMA PROVEITOSA SEMANA DE ATIVIDADES E QUE O NOSSO ANO LETIVO SEJA UM SUCESSO.

quinta-feira, 15 de dezembro de 2011


Mauricio de Sousa Produções Ltda

Que o brilho do Natal ilumine todos os dias do Ano Novo, com a mesma intensidade do amor, da paz e da sabedoria.
São os sinceros desejos da Diretoria de Ensino Fundamental.

domingo, 4 de setembro de 2011

Encontro de Professores 3°s, 4º s e 5°s anos de escolaridade

Nos dias 24,25,26 e 29 de agosto/01 de setembro ocorreu nas dependências do CECAP mais um Encontro de Professores (2°semestre), abordando o tema "Avaliação da Aprendizagem como Processo Construtivo".

Agradecemos a significativa participação, carinho e a colaboração de todos os professores!



quarta-feira, 31 de agosto de 2011

Encontro de Professores 1°s e 2°s anos de escolaridade

Nos dias 16,17,18 e 19 de agosto ocorreu nas dependências do CECAP o Encontro de Professores dos 1°s e 2°s anos de escolaridade (2°semestre), abordando o tema Os Estilos de Aprendizagem e os Jogos na Alfabetização.

Agradecemos o carinho e a colaboração de todos os professores!



quarta-feira, 27 de julho de 2011


ENCONTRO DE PROFESSORAS COLABORADORAS

ELABORAÇÃO DO CADERNO DE ATIVIDADES PARA OS 3°S ANOS

Os encontros aconteceram nos dias 27 e 28 de julho nas dependências da SEDUC.

Agradecemos a significativa colaboração de todas!

Veja as fotos...foi ótimo!





domingo, 15 de maio de 2011


Encontro de Professores 1°s e 2°s anos de escolaridade

Nos dias 09,10,11 e 12 de maio ocorreu nas dependências do CECAP o Encontro de Professores dos 1°s e 2°s anos de escolaridade, abordando o tema Alfabetização e Letramento. O processo de alfabetização é aqui entendido como a apropriação do sistema de escrita, que pressupõe a compreensão do princípio alfabético, indispensável ao domínio da leitura e da escrita. Já o letramento refere-se às práticas e aos usos sociais da leitura e da escrita em diferentes contextos. Este assunto causa dúvidas aos professores quanto à aplicação da sondagem e ao diagnóstico da hipótese de escrita em que a criança se encontra.

É imprescindível ressaltar que dentro desse processo encontram-se as competências e habilidades tão presentes nas avaliações externas como a Provinha Brasil, vale enfatizar que a ação do professor deve se mostrar significativo nesse processo, ou seja, com base nos resultados apresentados após a aplicação da Provinha Brasil há a caracterização de quais habilidades os alunos já desenvolveram e quais intervenções o professor deverá fazer, a fim de que o alunado possa progredir ao longo do processo ensino-aprendizagem.

Segue na pasta da disciplina de Língua Portuguesa as atividades referente a dinâmica aplicada. Agradecemos o carinho e a participação de todos os professores!



domingo, 3 de abril de 2011

Encontro de Professores 2011

Nos dias 28,29, 31/03 e 01/04 foram realizados encontros com os professores de 3° e 4° anos de escolaridade. Nesses dias conversamos sobre Habilidades e Competências e trocamos ideias e experiências relacionadas ao tema. Segue nas pastas de cada disciplina (Língua Portuguesa e Matemática) algumas atividades executadas no momento de prática. Agradecemos a significativa participação de todos os professores!


VÍDEO: ORA BOLAS - ENCONTRO 4° ANO


http://www.youtube.com/watch?v=AewiIY5jHy0


MENSAGEM FINAL: EDUCAR É TUDO DE BOM